TECHPLAY钛客实验室 现代教育的红利
人工智能时代 一城一店
抓住趋势 把握成功 驾驭资源 决胜未来
人工智能时代，家长不会拒绝给孩子提供学习科技创造的机会！
创客教育的背景与理念
背景：人工智能时代，机器人、大数据、云计算等新一代科技技术将取代大部分机械劳动和简单工作，创造力正逐步成为现代社会的核心竞争力。
核心经营理念：“使真工具、用真材料、做真产品、解决真问题”
钛客实验室不只简单锻炼孩子的动手能力、拼装能力和一些逻辑能力。
要真正地创造发明，培养孩子真正的创造力，有这几个能力是远远不够的，只有六大能力（动手能力、设计能力、逻辑思维、创意思维、表达协作能力、探究学习能力）全面培养，孩子才会成为未来社会稀缺的超级少年。
核心经营理念：美国车库式的创造空间
美国车库的特点在于不仅空间大而且里面工具种类繁多，许多历史上划时代的发明都在车库里诞生。车库的模式是为了给孩子提供一个实现创造的空间，里面拥有工具、设备、材料，一系列辅助课程的教具。
TECHPLAY钛客实验室为所有家庭解决了创造的空间问题，让所有拥有创造力的孩子，尽情发挥、研究创造，为中庭的每个孩子提供了共享“车库”。
别人比不了的强大背景和荣誉，超越不了的好的团队！
品牌背景：
起源于孵化器“北京创客空间”，TECHPLAY创客教育前身为不错的孵化器“北京创客空间”中的创客学院，是国内早从事青少年科技教育和创造力培养的专业机构之一，并逐渐形成了一套完整的科创教育产业链，包含连锁培训机构、创客空间建设、课程开发、设备及产品开发、科技竞赛辅导、专利辅导及申报、专业论文辅导、科创师资培训等多种业务。
TECHPLAY所孵化的学员曾多次在全国各类科技竞赛中获得奖项，并且已经与人大附小、北大附小、北京中学、八一学校、府学小学、北航附小、中关村三小等数十所知名中小学建立了深度合作关系。
品牌简介：
TECHPLAY钛客实验室是一家秉承美国车库式理念，专为3-16岁青少年儿童提供的创造力科学实验室。TECHPLAY认为，所有的孩子都拥有很强的创造能力，只是大部分由于缺乏创造的机会、场所和条件而逐渐丧失了这种的能力，因此我们主张让孩子创造性的实践活动成为能够“使真工具、用真材料、做真产品、解决真问题”的超级少年。
TECHPLAY自主研发的“创造式课程体系”，融合了“电子、机械、编程和设计”四大创造技能，包含了手工制作、机械工程、电子电路、计算机编程、机器人、3D打印、激光切割、VR设计、科技竞赛、演讲训练等十种内容，并项目式的教学模式来锻炼孩子的探究能力、创意能力、设计能力、动手能力、逻辑能力和表达协作能力，终形成创造力。
所获荣誉
中关村高新技术企业
海淀区教委青少年校外活动基地
培训网创客教育指导师培训基地
北京师范大学教育学部创客空间合作企业
发改委信息中心经济预测部张宇贤主任调研我司
北京市委常委宣传部长李伟、海淀区区委书记崔述强调研我司
科协青少年科技中心张振威副主任调研我司
海淀园管委会刘钊副主任北京创客空间尚青董事长
教育创立研究院郑琰副院长、吴彩霞主任
团队介绍
王倩：钛客团长
理工学霸，天津大学电子学硕士，前中科院微电子所助理研究员，曾参与多项科研项目，拥有多项发明成果。作为一名宝妈致力于教育行业，是认证的生涯规划师，尤其对创造力教育有自己独特的见解，现任TECHPLAY创客教育孵化器教研总监，是“三段式12级创客教育课程体系”的开创者，熟悉各类开源硬件、机器人、3d打印、编程、设计等多个领域，是“创客产业国际发展专项基金”的委员会成员和人社部“创客教师资格证”评审。
李强：硬件极客
石油大学自动化专业学士，80后宝爸，见到孩子就父爱泛滥。自称“无根创客”，却是真正的多方面创客，熟悉上千种硬件及电子元器件的应用，钛客星球流传着一句话“有事儿找强哥”。
四大好的课程体系，全方面更好的挖掘学生潜质！
自主研发的1600课时的课程体系，涵盖3-16岁各年龄段，包含乐高、编程、人工智能、机器人、VR、3D打印、无人机、科技竞赛等多种热门课程。
真正让孩子实现创造！孩子亲手做出上百种超级作品，稍有条件的家长都不会拒绝为孩子提供这样的学习机会！
晋级课程--
启蒙系列：电路+设计+编程思维+表演
感知系列：电路/机械/编程思维/设计思维+路演/作品展
探索系列：Arduino编程+3D建模+设计+路演/作品展
创造系列：物联网+交互设计+人工智能+路演/作品展
特色主题课程--
文化系列：亲手体验传统民间手工艺的魅力，培养孩子专注力和精益求精的工匠精神。
编程系列：学习scratch编程，设计制作自己的游戏，成为新一代游戏大师，培养孩子逻辑思维和自主学习的好奇心
结构系列：模块化设计的多功能零件可以组装成各种形态
VR系列：培养学生利用可视化编辑器创建制作2段作品
集训营课程--
编程集训营：集中学习scratch图形化编程，设计制作自己的游戏，激发学生的学习兴趣。集中学习Arduino编程及周边硬件原理，系统掌握创客核心技能和工具。集中学习python编程，进入人工智能的世界。
3D打印集训营：集中学习3D打印基本原理、3D建模、3D打印机操作等，掌握数字制造核心技能。
爱迪生计划--
爱迪生计划：是TECHPLAY创客教育孵化器的项目式教学产品。主要开展形式是学生到TECHPLAY深度参与一个产品从0到1的研发全过程，在项目开展过程中学习各种知识、技能、工具、设备，锻炼综合能力。 TECHPLAY提供多个主题项目，一个项目研发周期在1-3周不等，学生可以根据兴趣和时间选择参与不同的项目。
TECHPLAY钛客实验室是一家秉承美国车库式理念，专为3-16岁青少年儿童提供的创造力科学实验室。TECHPLAY认为，所有的孩子都拥有很强的创造能力，只是大部分由于缺乏创造的机会、场所和条件而逐渐丧失了这种的能力，因此我们主张让孩子创造性的实践活动成为能够“使真工具、用真材料、做真产品、解决真问题”的超级少年。
八大优势支持，加盟无需担忧！
一：趋势 时代潮流
科创教育成为战略，不掌握科技的孩子无法适应未来社会
二：课程差异化很强 避免恶性竞争价格战
真正让孩子实现创造，亲手做出上百种超级作品，只要稍有条件的家长都不会拒绝为孩子提供这样的学习机会
三：孩子能力强 家长自传播
创客要使用各种工具、设备、材料，孩子能力更强，家长更愿意主动传播，让学生在课堂上完整经历创造一件作品的从0到1
四：课程体系完整 续费周期长
课程体系为完善，学生水平高，程度深，课程设置从3岁到高中，不浪费每一个客户，学生续费可以达到10年以上的时间，家长不会半途而废而中途退课，大大降低了招生成本
五：对应比赛多 政策出口多
2019年教育部公布了29项竞赛，其中五大学科共13项，艺术体育类共4项，科技类独占12项，占比高，12项科技竞赛中机器人、防震减灾、天文、科学调查各占1项，其余8项均为创造类（智能设计或发明创造）
六：帮家长省钱 破解招生难
科技课程种类太多，家长不知如何选择，家长的需求是更省时、更省钱、学的更深，TECHPLAY的课程设计中包含了乐高、电子、机械、编程、3D打印、机器人、无人机等所有科技类课程，并且难度更大、水平更高、更容易获奖，而且只需要家长付一门课的钱，完全解决了家长犹豫的问题
七：增加学校业务 更容易
比一般科技培训机构增加了学校服务的业务，店面即展厅，教师即客服，一个团队两个业务，大大提高了加盟商的能力。各省市教育局纷纷下发创客教育相关文件，采购空间建设、设备、课程等各类服务，金额从几万到几百万上千万不等总部会向加盟商提供全套项目支持帮助加盟商承接学校项目
八：品牌专业度业内高 国内正宗的创客品牌
TECHPLAY创客教育前身为孵化器“北京创客空间”中的创客学院，是国内早从事青少年科技教育和创造力培养的专业机构之一，创始人李晓光是国内受官方教育界认可的创客教育。
1、由拟合作商按照公司的规范填写《合作申请表》，填写好自己的基本资料，并附上相关复印件，传真或递交至总部。
2、公司收到上述表格和复印件后进行初步审核，并在三个工作日给予内回复。
3、初审后，双方签订《合作意向书》，公司将派调查员到拟合作商经营地进行考查。
4、对拟合作商经营环境、人员配置、设备设施等进行多方面评估，并在考查结束后的5个工作日内通知评估结果。
5、拟合作商交纳协议约定的相关费用，可以直接到公司交纳现金或转帐至总公司帐上。
