上海卡巴文化传播有限公司希望孩子们在快乐中掌握科学知识，具有实践能力和创造力。每个孩子生来都有强烈的好奇心。他们非常想了解周围的世界。好奇心是孩子学习的动力。科学研究表明，在发现和探索世界的过程中，孩子们可以学会发现问题、解决问题，获得快乐、自信和成就感。每个家长都希望自己的孩子放松、快乐、成长。但在今天的传统教育中，孩子们并没有多少幸福感。各种各样的家教占用了太多的业余时间。自然科学知识相对匮乏。另外，把看电视、玩游戏等作为课余生活的主要状态，让很多家长产生矛盾和犹豫。卡巴教育的核心是给孩子们一个更快乐的童年。在“玩中学”和“做中学”中，鼓励儿童自我感知、发现、探索和创造，帮助儿童获得自信乐观的性格、创造性思维和多样化的能力。卡巴幼儿科技活动中心致力于为3-16岁幼儿提供科技启蒙教育，旨在培养他们的创造力和逻辑思维能力。卡巴卡巴以欧美流行的先进技术启蒙教具为载体，让孩子们提高动手能力、想象力、组织协调能力，树立规则意识，对科学和数学产生兴趣，为孩子成为创新型人才打下基础，受到孩子和家长的爱戴和表扬。卡巴科学课程旨在为3-16岁儿童提供科学技术教育，培养他们的创造力。通过“做中学”，可以激发孩子的学习兴趣、想象力、动手能力、组织协调能力等。卡巴逻辑思维课程以德国哈巴教具为基础，针对2-7岁不同年龄段儿童的成长特点，系统地传授数学相关知识和规律，如数量对应、分类、测量、方向、时间、平面、三维等，培养和提高儿童的注意力、观察、记忆、想象、团队合作等重要基本能力，通过对逻辑思维过程的训练，帮助孩子从小就对数学相关知识有浓厚的兴趣，为以后的学习打下坚实的基础。在教学过程中，采用4-6人的小班授课，尊重孩子的个体差异，更加关注孩子。

一、具备一定的资金实力，无不良信誉。

二、拥有良好的商业品德、合作观念及“以客为尊”的服务理念。

三、强烈的事业心，对卡巴青少儿科技教育加盟品牌发展有更高和更严格要求，热衷于行业。

四、认同卡巴青少儿科技教育企业文化、经营理念和管理模式，接受卡巴青少儿科技教育的管理体系，执行维也纳管理标准。

五、要有积极进取的精神，有好的发展建议要及时的反馈给总部。

一、前期准备支持前期支持：选址、设计、装修、施工、验收、营业执照、学校资质等方面的培训；人员培训支持：人员招聘培训、员工上岗培训（中心主任、市场、咨询、教学、行政岗位）、岗位实习机会、晋升后培训、特殊技能提升。

二、开放支持：开放宣传、开放资料准备、开放市场监管、开放咨询监管、开放教学监管；宣传支持：Kaba授权、统一媒体宣传支持、统一网络平台支持。

三、运营管理支持营销支持：营销活动策划、市场日常工作督导、咨询日常工作督导；标准化运营支持：中心运营管理手册、中心主任标准化手册、中心副主任标准化手册、市场主任标准化手册，市场老师标准化手册、课程顾问标准化手册、讲师标准化手册、行政老师标准化手册、人事老师标准化手册；教学服务支持：教学研发支持（教材、教学计划、教学活动等），特色课程更新、师资培训服务、会员报名服务指导、各类活动平台建设、儿童玩具用品销售等，

四、信息系统支持；强大的信息管理系统：Kaba信息系统用户手册，Kaba信息系统使用授权。

五、后续升级支持。

后续升级支持：课程系统升级、宣传升级、管理系统升级、信息系统升级。

1、加盟申请阶段

项目介绍→电话沟通洽谈→发送加盟申请表→加盟伙伴资质评估→邀约考察→支付加盟意向定金→协助前期市场调查→签订授权协议支付加盟全款。

2、中心开业筹备阶段

选定教学中心地址→中心设计→中心装修→中心施工并完成验收→标准化手册培训→招生运营指导→招生运营指导→人员招聘培训→老师招聘培训。

3、中心开业阶段

市场预热和试营业→持续运营支持→正式开业。