弗里曼国际儿童创意艺术博物馆将西方儿童的教育理念和教学方法引入。弗里曼是“freemand”的音译，翻译成“freemand”。这也是弗里曼的教育理念，让孩子们自由想象。弗里曼不同于传统教育，他注重创造的过程。鼓励孩子充分发挥想象力、联想能力和幻想能力，培养孩子观察事物的能力。主要课程：油画、国画、陶瓷、手工艺、科学、户外。欧洲是文艺复兴的发源地，具有深厚的艺术积淀。英国早就提出了创意经济的概念，并将这一概念融入到儿童教育和艺术教育中，注重培养儿童的兴趣、积极参与、独立思考等，我们将英式的儿童艺术教育理念引入。根据英国原创课件，在保留欧美儿童教育先进教学理念和教学方法的同时，我们提出了更适合儿童成长和接受的艺术教育体系，增加了传统文化的艺术表现形式，如作为传统绘画。我们只学习儿童艺术，只做专业儿童艺术，着力提高我们的专业水平！我们不仅在考虑儿童艺术。我们认为，艺术是一个更为宽泛的概念，即运用一定的审美能力和技巧来实现一种精神文化的创造行为。因此，我们不仅要培养小画家，还要让孩子们通过接触不同的艺术形式，逐步养成创造性思维的习惯，锻炼实践能力，开拓艺术思维，提高审美能力。我们深信，无论儿童在任何领域的未来发展如何，创造性艺术教育都与他们未来的思维、想象力和创造力密不可分。当然，能够激发创造力的领域并不局限于艺术、科学、文学等，所有学科都可以进行创造性和创造性的运用，但通过艺术的创造性教育，它是一个直接、丰富、强大和快乐的过程！艺术是培养创造性思维的载体。

一、认弗里曼国际儿童艺术馆的企业文化和理念，服从和支持总部的统一指导。

二、拥有良好的商业品德、合作观念及“以客为尊”的服务理念。

三、接受弗里曼国际儿童艺术馆有关加盟条例及加盟经销合同所规定条款。

四、加盟商积极接收公司的文化及管理，积极担任贯彻，传播、执行的任务。

五、要有积极进取的精神，有好的发展建议要及时的反馈给总部。

在弗里曼的创作艺术课程中，树枝、轮胎、球、泥、废布、旧羊毛、蔬菜和水果这些生活中常见的材料可以成为儿童艺术创作的材料。所有关于孩子的想法都应该得到充分支持。在物质浪费方面，没有人像自由人那样慷慨，孩子们可以在这里自由地表达自己。[小组学习中的团队合作]弗里曼创意艺术课程设计了一个需要孩子们团队合作的创意课程，让每个孩子都有机会表达自己。孩子们在一个临时的团队中相互交流，结识新朋友，培养社交技能、天赋和团队精神，全面开发孩子们的潜能。【根据不同儿童特点定制课程】弗里曼国际儿童创作中心=成熟的运营模式+完善的服务管理+品牌信息统一+教育特色体系教材【真正的国际艺术教育】遵循欧洲儿童艺术教育理念在美国，弗里曼的创意艺术课程从内到外都符合国际标准。我们的绘画用品除了根据原创英语课件改进真正适合儿童的课程外，还只选择国际信任度高的品牌。我们为四岁以下儿童提供所有进口美国品牌，其他绘画用品则从马利购买，马利深受家长和美术老师的信赖。【提供丰富多彩的主题课程包】弗里曼的创意艺术主题课程颠覆了渐进式的课程模式。弗里曼的课程从一个创造性的艺术主题出发，运用非常规的方式和特色材料，激发孩子们的想象力和创造潜能，在快乐的氛围中实现每个孩子艺术成长的目标。每门课，每一次收获都不一样。