北京师范大学老教授协会是由北京师范大学退休教授、研究员、副教授、副研究员等老师学者组成的专业化、非营利性的社会团体。老教授协会致力于弘扬北京师范大学的优良传统和先进教育理念，积极推动北京师范大学教育科研成果的转化、应用和推广，提供全面支持和贴心服务为地方基础教育改革和发展服务。聘请王子昆、顾明远等备受尊敬的教育家、院士和资深教授为顾问。协会拥有一支德高望重、教学科研经验丰富的退休教师队伍，是一支非常丰富、宝贵的人才资源。协会的主要工作范围是根据社会和学校发展的需要，以市场为导向，自主创新地开展教育、咨询服务、科技研发、学术交流等活动。北京师范大学老教授协会以其全方位、专业化、系统化、精细化、个性化、知名化的教育服务特色，已成为教育行业的标杆。
2008年以来，北京师范大学高级教授协会聚集了学前教育领域的老师。从理论框架出发，借鉴北京师范大学高级教授协会多年来在北京园、天津园幼儿园实验领域的实践经验，以基本概念为指导，《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本原则和实践策略，协会将欧美等发达国家的学前教育体系和先进理念融为一体，历时四年，逐步建立“北京师范大学高级教授协会幼儿园标准化实验体系”。希望通过这一标准体系的推广应用，能够帮助很多幼儿园提高教育、教学和管理的整体水平，促进学前教育产业的全面推广和发展。北京师范大学老教授协会实验幼儿园依托北京师范大学的品牌支撑和学前教育老师丰富的人才资源，以“北京师范大学老教授协会实验幼儿园标准化体系”为标准，结合幼儿园的不同分化因素，制定园区的专业标准和指导方案，如：提高教育质量高水平项目，教师招聘/培训/管理计划、成就/亮点诉求计划、管理标准计划、园区文化氛围计划、宣传招生计划、业务发展计划、公关计划、经济社会效益计划、品牌建设计划等。，帮助园区建设好幼儿教育体系和好关爱教育惠及儿童。目前，北京师范大学高级教授协会已在北京、天津、大连、惠州、平顶山等地建立了20多个好实验幼儿园。试验园正在全国遍地开花，并逐渐成为当地的标杆示范园。
一、认可并接受北师大幼儿园品牌的经营管理理念，对投资有一定的恒心。
二、有志于从事北师大幼儿园行业，具有法人资格，富有责任感和开拓精神。
三、北师大幼儿园加盟商需要对投资、风险和收益有着理性的心态。
四、认同北师大幼儿园企业文化、经营理念和管理模式，接受北师大幼儿园的管理体系，执行维也纳管理标准。
五、能够全身心投入到北师大幼儿园经营中，且具备一定的市场敏感度。
一、百年教育品牌。
北京师范大学作为国民教育的一所高中，在教育领域发挥着重要的作用。包括幼儿教育领域，在学前教育的政策制定、学术研究、科学实践等方面，都处于全国先进和领先地位。北京师范大学老教授协会汇集了北京师范大学百年学校的优秀学术研究成果、数千名教育领域退休专业人员】和丰富的社会服务实践经验，对引导和促进我国基础教育的发展具有重要作用。为了提高整个幼儿教育行业幼儿园的办学质量和质量，让更多的孩子有机会接受更高质量的教育，提升幼儿教育行业的整体水平，2012年9月，北京师范大学高级教授协会在多年幼儿教育秩序中幼儿园运作的理论研究和实践基础上，正式启动了“北京师范大学高级教授协会幼儿园合作教育实验项目”。合作园区获得“北京师范大学老教授协会实验幼儿园”品牌权。高端教育品牌“北师大资深教授协会实验幼儿园”的推出，对合作园区的发展起到了不可估量的作用。一个知名的教育品牌，没有任何解释，大家都知道她代表什么：高水平、高质量的教育。
二、科研综合优势。
依托北京师范大学教育学院和教育管理学院强大的科研能力，承担了教育部、中央教育学院、北京师范大学教育管理学院等数十项国家“十一五”科研项目的科研成果，教育学会，北京教育科学研究院。蒙台梭利教学研究、多元智能教育研究、教师专业成长与发展研究等高标准重点课题的研究，保证了实验园的创新与发展。
三、这是经营花园的原始模式。
实验幼儿园独特的幼儿园、亲子幼儿园、幼儿园衔接班“立体一体化”发展模式，建立0-6岁幼儿学前教育一体化发展体系。它能满足幼儿园在当今环境下生存和竞争发展的需要。“立体一体化”发展模式有助于合作园区打造园区教育特色，提升园区核心竞争力。
加盟流程
意向洽谈 → 总部与申请者初期接触、洽谈、提供咨询、介绍公司产品品牌定位及营销策略等；
加盟申请 → 填写《加盟定向书》，提交营业执照、身份证和证明经营状况的各类文件复印件；
实地考察 → 邀请申请者来合肥总部考察、商谈合作细节；
市场调查 → 总部对申请区域市场及预计专卖店位置进行详细调查，帮助申请者选址，为双方合作提供可靠的参考依据；
签订合同 → 合作双方洽谈合同条款，签订该区域品牌加盟特许经销协议书；
选 址 → 确定专卖店的位置及开业时间，并制定详细《开业进度表》；
开业筹备 → 公司将在店面装修、陈列设计、人员培训等方面提供支持；
开 业 → 专卖店开业后合同正式生效
