教育理念：北京师范大学实验幼儿园跟随着幼儿教育的百年发展历程，经历着一个从模仿、借鉴到不断实践、创立的过程。在近百年的发展中，幼儿园为大学相关专业的、博士生、硕士生、本科生提供了研究和实习的基地，为学前教育的教科研、教师培养工作做出了自己的贡献，幼儿园也很快地接触到学前教育研究领域的先进理念。正是在北京师范大学的学科资源及办学理念的影响下，幼儿园走出了“以儿童为本”理念指导下的教育实践之路，在“传承、借鉴、融合、创立”的发展过程中，不断进行园本课程的实践研究，在全体教师的共同努力下，形成了较为成熟的发展课程。
教科研特色：“崇尚学术研究，坚持以教科研为先导，促进教师队伍素质及保教工作质量的提高”是北京师范大学实验幼儿园一直以来的传统。多年来，多位、教授在园进行多项课题研究与教育实践指导。“十五”以来，幼儿园独立申请了多项市级、校级的研究课题。课题研究培养了幼儿园一批批研究型的骨干教师和研究共同体，使管理者能够带领教师自主开展深入的园本教研，使教师能够自觉研究儿童。
服务社会：正是得益于的教科研传统，北师大实验幼儿园成为先进教育理念的实践基地，成为同行向往的交流学习的殿堂。自50年代起，幼儿园就承担了培训全国各地幼儿园教师与园长的任务；1998年始，又面向全国培训蒙台梭利教师；近年来，还积极承担了在北京、四川、甘肃、陕西、新疆、云南等地的多项支教任务。北师大实验幼儿园的社会责任感，获得了广大幼教同行及社会各界的高度肯定和赞誉。
国际交流：北京师范大学实验幼儿园以矫健的步伐迈向了国际舞台，积极与香港、日本、美国、澳大利亚等地区和的好的幼儿园建立友好关系，互派教师参观、交流与学习，使北师大幼儿园充满了生机与活力。2006年11月，应邀在美国亚特兰大举办的全美幼教协会（NAEYC）年会上做报告；2008年5月，应邀在第七届香港研讨会上做报告，向世界展示了我国好的学前教育。
雄厚的师资人员，丰富的教学经验
校内有教授、研究员、学者、教育家、院士等，能够在教育的科研和一些教育理念、应用、推广等多方面有着好的服务和支持，还能够进行各种课程的开发、科技的研究、学术的交流指导等。教学方面是有着很丰富的教学经验，主要就是以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为基本发展的导向，在很好的结合现代国外比较先进的教育技术和理念，能够更好地提升校内的教育水平和能力，也是为了能够更好地带动每个分校的发展。根据学生们的年龄不同，都会进行分层式的教学模式，有针对性 的做出不同的教学设计方案。
运营管理，服务体系
总部在运营管理方面也是有非常完善的管理体系，有着《运营手册》等书籍供加盟者们进行标准化的协助，每个店面还会有着专人到店内的指导和帮助。服务方面，会有着专人定期的到店内回访检查和指导，还开通了热线电话，信箱和网络平台，也是为了能够及时的将在运营中遇到的各种疑难为题，能够为随时的给每个加盟者予以指导和方案的解决，还要能够让每个加盟者们都能够感受到有着坚强而有力的后盾，随时有着依靠。
免费的物流模式，商圈保护
公司在物流方面有自己的仓管基地，也是能够随时根据每个店面的所需要的货品，按照顺序准备好材料，与市场上的物流公司也是有着长期的合作关系，每个店面所需的货品，也是会及时的送到店内。每个加盟店所在的区域内，都是会有着专人进行商圈的保护总做，也是不会允许在同一区域内有着两家店面的出现，不仅会给总部带来不好的影响，也会阻碍两个店面的发展，所以会提前做各种准备的工作。
