贝乐兔早教是一家已有10年历史的婴幼儿早教中心,它引进美国人类智力开发研究所所长格伦˙多曼的现代教育理论,以婴幼儿大脑发育的生理特点为依据,同时吸纳蒙台梭利的教育思想、维果茨基的更近发展区理论和巴班斯基的“教学过程 优化”等理论作为编制早教课程的基础,建立起完整的教学体系、管理体系和资源体系,是福建省教育部门认定的专业早教机构,同时也是海峡人才市场职业技能鉴定站开展(OSTA)“育婴师”职业资格鉴定项目福建地区指定合作机构,是晋安区、鼓楼区计生协会人口早期发展教育培训基地。得到省市区各级 的充分肯定和大力支持,卫计委、儿童保健中心的 曾莅临中心视察得到肯定和好评,也得到河北省卫计局 和新加坡教育学院院长的赞赏。迄今“贝乐兔”早教中心已有五家,福州地区三家、泉州地区两家。
“贝乐兔”早教兰贯虹老师是我省早教协会副会长,曾得到世界学前教育组织主席Selme Sinonstein、台湾“感觉统合”高丽芷和北京医科大学早教戴淑凤的关注和指导,多次在福建电视台早教专题节目接受采访,并在电视台“我爱健康”栏目主讲“兰老师说早教”,研发了《全脑开发阶梯课程》及与课程相匹配的学具,主编职业资格培训教程《育婴员》、《育婴员实训教程》,是题库的命题,成为早教界学术。同时对自闭症、弱智、感统失调、脑瘫的矫治进行长期研究,开发出有一整套矫治方案,全国各地的家长慕名而来,创造出成千上万个成功案例,给问题儿童和家庭带来福音。
贝乐兔早教的每位教师均是学前教育专业毕业,同时持有劳动部颁发的育婴师证书。教师热爱孩子,有很强的事业心和责任心,善于因材施教。贝乐兔的宝宝都很喜欢上课,因为课程适合宝宝的发展水平,宝宝稍加努力就成功了,他们就是在体验成功中大脑不断地发育成长。将早教定位在塑造大脑上,孩子其乐无穷!真正实现贝乐兔的教育目标:“全面开发婴幼儿大脑潜能,塑造儿童!”
教学质量好,吸引客流量
旗下的教学质量很好,每个幼教都是专业培训之后上岗,所以有丰富的教学经验,对孩子也十分的有爱心,会照顾孩子各方面,这样孩子就可以开心,快乐的玩耍,所以孩子学习成绩提升,而且也非常的开心,并且愿意学习,这样让家长也很欣慰,自然也给品牌进行口碑相传,所以品牌自带客流量。