孩子眼中的世界很大，大得他们望不到边际；孩子眼中的世界很小，小得仿佛整个世界都在他们身边。他们对外界事物的认识和理解很直接，都是从一点一滴、一花一叶开始的，很多影响他们一生的重要观念和行为模式，往往源自一个很小、很早的故事，一个很传统、很平常的游戏。然而不知从何时起，这一粒小小的种子就开始在他们心中生根发芽，他们一生中虽然还会读到很多书，认识数不清的人，但他仍将无数次回到那些小小的“老地方”，而这些小小的“老朋友”往往会让他倍感亲切，受益终生。
沈阳长新教育开发有限公司在2005年6月，参加了教育部重点课题"科学教育"的多个子课题的研究与实践 。2006年3月，北京师范大学儿童心理研究所对长新教育的部分学员进行了抽样测查，测查显示，92%的幼儿达到了心理学定义的"超常"水平。2009年7月，在沈阳开启全日制幼儿教育专项培养，现已成为沈阳规模大、师资强、课程优的教育机构。
在孩子的成长过程中，父母是孩子重要的启蒙老师，很多家长都认识到了早期教育的重要性，孩子的发展已经成为一个家庭的重要主题。0～6岁的婴幼儿期是孩子形成个性、发展智力、学习语言、开发身心潜能的重要时期。如果在早期忽视了对孩子的教育，错过了这个时期，孩子可能永远也达不到他们可以也应该达到的智力发展水平。孩子需要从小就存储大量的知识信息，构建学习潜能，因为未来的学习是建立在早期的学习基础上的，如果您的孩子接受过好的早期教育，他（她）会发现以后的学习很容易，也很有趣，他将与那些无早期学习经历的孩子有着天壤之别。
现代父母的文化层次越来越高，可是在教育孩子的问题上，“难题”却是越来越多。为了帮助父母获得幼童培养的科学的、系统的、实用的知识和方法，长新教育精心编写了一套大型的综合幼儿素质教育方案—《长新幼童智力开发教程》，内容覆盖了幼儿教育领域的各个层面（见树形结构图）。教程中每个科目、每个类别、甚至每个学习题都贯穿着幼儿素质教育的精神：知识学习、智力开发、能力训练、兴趣培养、个性心理品质的形成，终的目的是使幼儿的综合素质得到的塑造。
人们常说，当你知道人不能飞的时候，你就没有童话了，所以在孩子还以为人能飞的时候，他的心里还有童话。这是人生非常宝贵的一个阶段，对人的一生极为重要，有一个非常美好的童年，在这个童年里面可以奇思妙想，可以天马行空，他的各种想法居然还能从艺术的角度得到肯定，这个自信会像一粒种子种在心里。
[长新教育]
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