艾迈科思机器人创新性的提出了面向现有培训机构的全套升级方案，提供基于机器人教育等运营方案、市场方案、课程方案等，为中小机构转型提供了低成本的高效解决方案。

艾迈科思机器人是采用STEAM教育理念和国际化教学手段，专注于提升青少年的科技创新能力的机器人教育品牌。我们引进国际化师资团队，采用双语教学及PBL(Problem-Based Learning，简称PBL，也称作问题式学习)教学方式，以机器人、编程、创客等课程为主要教学内容，每年为青少年提供参与及国际机器人竞赛的机会，带他们深入国际名核实验室和课堂，与国际同龄孩子进行沟通交流，全方位培养青少年的国际视野和科技创新能力。

3-6周岁

幼儿时期孩子好奇心强，动手欲望高，喜欢新奇的事物，是天生的科学家。喜爱搭建采用蒙氏教学方法，以案例式主题，后发孩子观察生活，提升孩子发现问题的能力，同时逐步培养提高注意力的持续时间。

7-8周岁

少儿时期孩子具有好奇、好动、喜欢模仿等行为特点，同时具有直观、具体、形象等思维特点。喜爱工程采用PBL教学方法，以任务式主题，后发孩子思考，提升孩子分析问题的能力，同时帮助孩子掌握各种分析问题的辅助工具。

9周岁及以上

孩子成长的关键期，大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，生理和心理变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的较好时期。喜爱机器人采用模块化机器人作为教学工具，以图形化编程软件为编程工具，培养孩子系统思维，提升解决实际问题的能力，同时帮助孩子提升自控力和抗挫能力等意志品质。

1、必须热爱教育行业，具有良好的合作心态。

2、必须具有强烈的成功欲望、事业心和管理意识。

3、必须认同艾迈科思机器人的经营理念，自愿遵守经营管理规定、指导与监督。

4、必须是具有合法经营许可的法人或自然人。

5、必须有与投资相应的资金实力且资信良好。

6、有该行业的销售渠道和经营经验则享有优先权。

专业的管理及教学教研团队

艾迈科思机器人拥有专业的管理和教学团队，目前已总结出一套适合本土化的管理系统和教学方案，使所有培训中心都能实现标准化、统一化的规范管理。

分年龄段的教学体系

艾迈科思机器人的教学体系中充分考虑到不同年龄段孩子的接受能力和认知能力，科学地划分了孩子的年龄段，并施以不同的教学方法，使每个年龄段的孩子都能快乐、主动地接受新的知识。

更好的课程

艾迈科思机器人课程研发团队充分结合教育的现状，设计了更好的课程，让刚从幼儿园跨入小学的孩子能快速适应小学的学习方法和节奏。

欢乐的教学课堂

艾迈科思机器人始终坚持寓教于乐的教学方式，我们根据儿童心理特点，将故事与游戏更好融入教学当中，让孩子喜欢并爱上学习，感受到学习的快乐与热情。

轻松有用的小班制教学

艾迈科思机器人全部采用小班制的教学模式，让老师能充分了解到每个孩子的特点，从而在课堂上因材施教，让每个孩子都能享受到比较好的教学体验。