波罗教育
让科技改变教育 让教育融入创立
让孩子在智能时代快乐飞翔
市场前景广阔 行业波罗教育深厚
据相关统计结果显示，境内针对少年儿童的培训机构已达到15万家，整体市场规模可达到2000亿。经过市场细分不难发现，90%的少儿培训机构集中在课外辅导、艺术类、体育类这些市场。在有限的细分市场内，每个城市的教育加盟人和从业者都面临巨大压力。这将决定创立教育必将迎来红利。
依靠专业公司 推动行业发展
北京波罗教育科技有限公司（“波罗”）， 总部设在北京，是专注3-16青少年科技教育培训项目的开发与运营，并携手教育部、电子学会、中科院创立研究院、中科院产学研联盟、等机构。围绕智能科技教育对青少年进行创立能力、思维能力、探索能力等综合素质培养与提高，致力于为青少年打造从学习到实践、从考级到竞技、从学生到师资全覆盖科技教育平台，推动青少年科技素质教育行业的发展与创立。
多元化课程 多样化选择 满足学生需求
机器人学前课程
培训对象：3-6岁儿童
培训内容：利用国际先进的拼插式教具和生活中的原材料，综合教授数学、屋里、逻辑和电子信息技术等学科知识，构建完整的科学素养体系课程。
机器人学龄课程
培训对象：7-16岁儿童
培训内容：机械，几何，数学，结构，能源，电子信息等知识，巩固孩子的具象思维，发展孩子的抽象思维、逻辑推理能力，并培养孩子的想象力和创造力。
创客
智能创立教育是一种强调创立和实践的素质教育。将教育与创立结合，基于学生兴趣，采用项目学习的方式，使用数字化工具；倡导造物，鼓励分享，培养学生跨学科解决问题、团队协作和创立能力。智能创立课程建立的意义，就是在于为广大热爱创立与创造的人们提供一个实践的机会和舞台，培养广大人名群众的创立意识，培育万众创立的社会土壤，进而为我国的科技创立发展战略和产业升级打下合格的社会基础。
研学
研学课程是“学校教育和校外教育衔接的创立形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的途径”。教与学融合，用慧眼叩问历史沧桑万物变化，融会贯通，砥砺成长；知与行融合，用脚步丈量实践出真知的高度，与历史对话，震撼身心。
八大加盟优势 低难度高经营 合格当老板
投钱少
机器人编程项目单中心服务距离半径与早教机构相似，通常为1-2公里，所以中心面积通常设置为300平方米左右，初期综合合加盟在50-80万左右。
用人少
以300平方米为例，常规专职员工为15人左右，用人成本及管理难度都远低于人力密集型产业。
事情少
STEAM教育项目支持力度大，除常规法人注册及提高/增加需求外，需审批他内容较少。
一次加盟
教育加盟有质的差别，不适用于机会主义加盟，考量的不仅仅是创业者的眼光和能力，更是在考量创业者的品德，需要创业者热爱教育，并有长期为之奋斗的精神。
利好
机器人编程项目因行业、技术门槛，收费整体高于别的培训项目，成本与教培行业大多产品相近，整体净利高于30%。
实现目标快
机器人编程项目课程衔接性、延续性都较强，考核周期较长，所以学生连续就学长度平均值高于别的培训产品。因收费高。连续期长，所以整体营收也较快，加盟回收期通常为6-12个月。
收获多
教育是原罪性的行业，很多加盟人在教育行业收货的远远不止金钱，更多的是培养孩子所获得的成就，同事还收获了人脉、情感和尊重。
长期实现目标
教育产品品质、口碑、品牌是生存的关键，一个高品质的运营多年的教育品牌通常仅口碑。带来的业务量就足以生存的很好。因教育产品的连续特性、STEAM教育产品的特殊性，孩子学习周期相对较长所以单客户多。
九大加盟支持 一站式帮扶
视觉识别系统（VI系统）
波罗教育提供整套统一VI系统和校区装修指导，全国统一企业品牌形象。
课程支持
波罗教育为全国广大加盟商提供专业完善的教学课程体系，以及后续升级更新。主要涵盖机器人教育，编程和常规课程，创客课程，研学课程，寒暑假短期课程，科技大赛课程，赛前集训课程，营地课程等。
校区线下标准化服务
波罗教育依托多年强大的运营经验，让您轻松起航。协助校区从基础建设，团队构架，资料数据管理分析，家长问答，日常工作等，多角度给予指导支持。帮助校区迅长，促进校区快速赢利。
培训体系
波罗教育直营总部组织强大的培训团队，集中面授、网络培训、一对一指导等多种形式展开专项系统培。
开业支持
开业期运营督导下校指导支持，协助掌控各部核心。
校长下校助力业绩
专业运营精英下校驻店，提升校区业绩指标。
运营督导
波罗教育总部为加盟商提供好的一对一运营督导对接，专业指导校区日常经营中遇到的各种疑难问题，做到每周不低于两次的主动沟通联系以及无数次被动联系，充分做到有求必应，确保加盟商遇到的各种难题的及时解决，帮助校区快长，增强校区负责人独立运营校区的经验和能力。
物资物料支持
波罗教育持续为加盟商提供配套课程，配套教具，教辅产品，玩具以及校区日常经营必须用品。
全国免费巡店
波罗教育对全国已经运营过一段时间的校区，定期进行全国巡店，上门指导，帮助校区诊断问题，解决问题，迅速提高校区业绩。
